Le voyage vers une éducation plus efficace : le discours authentique de Miss Mae Mae

Dans un épisode du podcast MindShift Power, nous avons eu le privilège de plonger dans les réflexions percutantes de Miss Mae Mae, une professeure d'espagnol dévouée du Michigan avec plus de vingt-cinq ans d'expérience auprès des populations mal desservies. Animé par la dynamique Fatima Bey, cet épisode explore l'importance de rester réaliste avec les étudiants et de relever les défis du système éducatif.

Rester réaliste avec les étudiants

Miss Mae Mae souligne l'importance de l'honnêteté en classe. « Rester honnête, c'est dire les choses telles qu'elles sont », explique-t-elle. En aidant les élèves à comprendre le but de leur éducation et comment ils peuvent en tirer profit, les enseignants peuvent créer un environnement d'apprentissage plus significatif et plus efficace.

Le problème de ne pas rester réaliste

La discussion met en évidence la façon dont les pressions et les politiques sociales, comme le programme No Child Left Behind, ont conduit à ce que des élèves passent d'une classe à l'autre sans vraiment maîtriser les compétences nécessaires. Résultat : des élèves arrivent au lycée sans savoir lire au niveau de la quatrième année. « Nous permettons à ces élèves de faire ce qu'ils appellent des progrès... en nous basant sur les pressions sociales plutôt que sur leurs prouesses académiques », affirme Mlle Mae Mae.

Histoires de la vie réelle

Fatima partage des histoires personnelles de travail avec des élèves qui ont été poussés à travers le système sans avoir les compétences adéquates. L'une de ces histoires concerne une jeune fille qui ne savait pas lire à son niveau mais qui était censée progresser. Grâce à un soutien et à des conseils dévoués, elle a pu exceller et devenir une excellente élève. Cela souligne l'importance d'une attention et d'une intervention individualisées.

Les défis de l'éducation

Mme Mae Mae évoque les défis auxquels les enseignants sont confrontés dans le système éducatif actuel. Elle constate que les enseignants sont souvent tenus pour responsables des notes de leurs élèves sans qu'ils ne bénéficient des ressources ou du soutien nécessaires. Il est donc difficile pour les éducateurs de remplir leur mission de formation et de modelage des jeunes esprits.

Répondre aux besoins spéciaux

L'épisode aborde également la question de l'étiquetage erroné des élèves ayant des besoins spéciaux. Fatima et Miss Mae Mae expriment toutes deux leur frustration face au fait que des élèves sont placés inutilement dans des programmes d'éducation spécialisée, ce qui peut faire plus de mal que de bien. « Quand ils n'en ont pas besoin, cela fait plus de mal que de bien », déclare Fatima avec passion.

Surmonter les barrières linguistiques

En tant que professeure de langue seconde, Mlle Mae Mae souligne l’importance de surmonter les barrières linguistiques en classe. Elle partage son expérience de travail avec des élèves qui parlent espagnol à la maison, mais qui ont des difficultés à lire et à écrire dans cette langue. En offrant un soutien ciblé, les enseignants peuvent aider ces élèves à réussir sans les étiqueter comme ayant des besoins spéciaux.

Créer un environnement sûr

Miss Mae Mae croit en la création d'un environnement sûr et encourageant pour que les étudiants prennent des risques et posent des questions. Elle encourage les étudiants à défendre leurs intérêts et souligne la valeur du travail acharné et de la persévérance. « S'ils peuvent se regarder dans le miroir et dire : "J'ai travaillé dur et obtenu ce B- ou ce C- , je suis fier de moi pour l'avoir fait", c'est plus important qu'un étudiant qui a juste cherché les réponses sur Google et obtenu un A », explique-t-elle.

L'importance de la communication

L'épisode aborde également l'impact de la technologie sur les compétences en communication. Miss Mae Mae remarque que les élèves ont souvent du mal à communiquer verbalement, préférant envoyer des SMS même lorsqu'ils sont assis les uns à côté des autres. Elle apprécie l'opportunité d'enseigner l'espagnol car cela oblige les élèves à utiliser leur voix et à communiquer oralement.

L'apathie dans l'éducation

La conversation aborde la question de l’apathie chez les étudiants, en particulier dans les populations mal desservies. Mlle Mae Mae et Fatima expliquent comment les valeurs sociétales et la disponibilité de l’information sur Internet ont conduit à un manque de motivation chez les étudiants. Elles soulignent l’importance d’inculquer le désir d’apprendre et de développer des compétences de pensée critique.

Réflexions finales

Miss Mae Mae encourage les adolescents à défendre leurs convictions et à faire une différence dans le monde. Elle les encourage à trouver leur passion et à communiquer leurs valeurs. Fatima fait écho à ce sentiment, en soulignant le pouvoir de l'expression personnelle et l'importance d'écouter la voix des jeunes.

Prêt à aller plus loin ? Écoutez l'épisode complet du podcast MindShift Power avec Fatima Bey The MindShifter ici : https://www.buzzsprout.com/2217223/episodes/13406465